Espacios Colaborativos del Imserso
Blog del Ceadac

El 12 de febrero el Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac) apareció en el programa nº 265 de ¿Qué me pasa doctor? de La Sexta. En el reportaje, se muestra el proceso de rehabilitación que se lleva a cabo en el Ceadac a través de su equipo de profesionales y del testimonio de Enrique Alonso, persona usuaria del centro. Vídeo

El pasado 24 de enero tuvo lugar el evento «Proyectos de integración en la comunidad: Kiero», 12ª actividad de las veinte programadas con motivo del 20º aniversario del Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac). Se presentó el Proyecto Kiero para el autoliderazgo y empoderamiento de afectados por daño cerebral adquirido, liderado por la Fundación Freno al Ictus y cuyo objetivo es incrementar las capacidades del participante para reenfocar su vida atendiendo a sus nuevas circunstancias. Ya se han llevado a cabo 4 ediciones en el Ceadac con muy buenas evaluaciones. Esta actividad, se encuadra en las Líneas estratégicas 2 «Vida activa desinstitucionalización» y 3 «Accesibilidad» del Plan de Estratégico de la Subdirección de Gestión del Imserso. En la presentación intervinieron Julio Agredano, presidente de la Fundación Freno al Ictus y Susana Muñoz Miguel, co-creadora y mentora del Proyecto Kiero. Además, contó con la participación y el testimonio de personas usuarias que han participado en dicho proyecto. Vídeo del evento

Las nuevas tecnologías han modificado el estilo de vida de la sociedad actual (móviles, redes sociales…) tanto a nivel de comunicación como de ocio. La videoconsola es un elemento de ocio muy utilizado hoy en día y no solo en personas jóvenes. Cada vez hay más adultos que utilizan este tipo de dispositivos como elementos lúdicos e incluso de interacción con otras personas a través del ámbito online. Antecedentes Entre las secuelas que podemos observar tras un daño cerebral adquirido, encontramos las barreras para acceder a un tiempo de ocio de calidad y elegido por la persona usuaria. Es importante considerar a la persona usuaria a nivel holístico, es decir como un TODO y con un tratamiento y objetivos individualizados y personalizados. En el Ceadac trabajamos para que la persona usuaria vuelva al estado lo más parecido posible a antes del daño cerebral, trabajando a nivel holístico. El ocio forma parte de las necesidades vitales básicas específicamente humanas que se relacionan con el deseo, la libre elección, la motivación, el disfrute. Es «una experiencia humana integral».(Cuenca Cabeza, 2006). El Departamento de Terapia Ocupacional suele ser el encargado de la implementación de productos de apoyo desde los diferentes enfoques de intervención posibilitando la compensación de los déficits. Los jugadores de videoconsola con hemiplejia encuentran sobre todo dos dificultades: Estabilizar y sujetar el mando con una sola mano. Acceder a los diferentes controles y botones porque se trata de una actividad bimanual. Adaptación del mando Ceadac (Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral Adquirido) y Ceapat (Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas) en sinergia hemos trabajado en los últimos meses en la elaboración e instauración de una adaptación para que una persona usuaria del Centro pueda jugar a la PlayStation con una sola mano. Nos hemos basado en una creación del youtuber, Akaki Kuumeri, para adaptar el mando DualSense de PS5 y permitir jugar a la consola con una sola mano, de una forma sencilla y accesible: Una pieza a presión encaja sobre el joystick analógico y simplemente moviendo el control permite que el adaptador haga el trabajo de maniobrar la palanca. Los botones laterales se migran al otro lado, donde puede usar su dedo índice para presionar los cuatro. Es simétrico por lo que se puede fabricar para mano izquierda o derecha. Podemos utilizar dos formas de sujeción: 1. Una “zapata” de goma antideslizante se coloca en la base del dispositivo y éste se apoya sobre el muslo de la persona usuaria, así conseguimos equilibrar y estabilizar el mando, además de no sobrecargar la muñeca. Ofrece una buena retroalimentación (se puede sentir la entrada de lado a lado como un movimiento de balanceo y la entrada de arriba hacia abajo como un movimiento de arrastre). 2. A modo de cincha, requiere un poco más de dificultad con una sola mano a la hora del ajuste. Este diseño está realizado por Akaki y se puede descargar para su impresión en 3D en el siguiente enlace. Actualmente Sony está trabajando en un mando universal junto a expertos en accesibilidad, miembros de la comunidad PlayStation y desarrolladores de videojuegos para dar posibilidad a las personas con discapacidad: Project Leonardo. Para un juego óptimo se requiere mucha práctica y perfeccionamiento, ya que no debemos olvidar que con una sola mano asumimos una tarea puramente bimanual. Emilio Ramos, responsable del Área Técnica del Ceadac, terapeuta ocupacional y terapeuta snoezelen.

El 29 de noviembre tuvimos la novena actividad de las 20 programadas para celebrar el 20º aniversario del Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac): «El daño cerebral invisible». Actividad encuadrada en las Líneas estratégicas 2 «Vida activa y desinstitucionalización» y 4 «Difusión del conocimiento» del Plan de Estratégico de la Subdirección General de Gestión del Imserso. El evento, tuvo como ponente a Aurora Lassaletta, psicóloga y persona ex usuaria del Ceadac. En su libro, El daño cerebral invisible, se recogen los síntomas físicos, cognitivos, conductuales y emocionales propios del daño cerebral adquirido. Aurora hace hincapié en los déficits cognitivos que, como dice el título, son invisibles, pero no por esto menos incapacitantes que los físicos que sí se ven. El libro se puede conseguir en Amazon, Casa del Libro o pedirlo en tu librería de confianza. En la biblioteca del centro, contamos también con ejemplares disponibles para préstamo. Vídeo del evento

A principios del mes de octubre, dio comienzo el Taller de Cocina, impartido por Leticia Huerta Alonso, terapeuta ocupacional del Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac). Esta nueva propuesta terapéutica surge de la idea de acompañar y guiar a los usuarios en la generalización de nuevos aprendizajes relacionados con las tareas de cocina y hábitos saludables. ¿A quién va dirigido? El taller está destinado a personas que necesiten implementar en su hogar esta práctica diaria para cuidado propio y de su familia o por cuestiones laborales previas a la lesión. Los integrantes de este taller presentan dificultades de carácter cognitivo y/o motor que serán resueltas y/o compensadas a través de técnicas de simplificación de tareas, adaptación ambiental del entorno y/o integración de productos de apoyo. Objetivos: Fomentar la gestión de los recursos atencionales, ejecutivos y mnésicos en situaciones instrumentales reales. Estimular componentes sensoriomotores a nivel de miembros superiores. Favorecer integración y coordinación bimanual para garantizar el control y la seguridad en las tareas de cocina. Valorar y entrenar en lo relativo a entornos adaptados y uso de productos de apoyo. Recuperar roles productivos previos a la lesión. Favorecer autorrealización y mejora del estado de ánimo. Fomentar trabajo en equipo estimulando: Habilidades sociales y comunicativas. Generación de estrategias y solución de problemas ante posibles riesgos. Control de impulsividad, ajuste de los tiempos y respuesta de reacción. ¿En qué consiste? El taller de cocina es un programa cerrado que consta de ocho sesiones. Cuando finaliza un ciclo comienza otro con un nuevo grupo de integrantes. Este proyecto de trabajo incluye además el abordaje de otras actividades instrumentales como son elaborar la lista de productos que se precisan y realizar la compra de los mismos. Contenidos: Selección de dos recetas saludables a la semana. A la hora de elegirlas se consideran las dificultades físicas y/o cognitivas que presentan los integrantes del taller. Diseño de lista de la compra entre todos los participantes. Se programan salidas autónomas y no autónomas (con acompañamiento terapéutico) para la adquisición de los productos requeridos. Introducción para explicar la secuencia de pasos a desempeñar durante la sesión. Además, se muestran estrategias para simplificar el proceso y opciones de compensación. Desempeño de la labor de cada uno de los integrantes. Se controlan situaciones de bloqueo, frustración e incomprensión ajenas, y se garantiza el seguimiento de la actividad por parte de todos los participantes. Presentación de los platos. En esta parte, también se reflexiona sobre las dificultades encontradas y los logros adquiridos. Entrega de las recetas explicadas por escrito, para que los usuarios puedan reproducirlas en su hogar siguiendo las recomendaciones facilitadas según el caso concreto. Una vez finalice el taller, se hará un seguimiento temporal de los usuarios que han participado en el mismo para garantizar la óptima generalización de los aprendizajes adquiridos. Leticia Huerta Alonso, terapeuta ocupacional del Ceadac.

El 18 de octubre en el Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac) tuvo lugar la séptima actividad, de las 20 programadas con motivo del 20º aniversario del centro: «Accesibilidad en el entorno urbano y Daño Cerebral Adquirido (Camino al Ceadac)». Actividad, encuadrada en las Líneas estratégicas 2 «Vida activa y desinstitucionalización» y 3 «Accesibilidad» del Plan de Estratégico de la Subdirección General de Gestión del Imserso. El evento tuvo como ponente a Verónica Martínez, persona ex usuaria del centro, arquitecta de profesión e impulsora del taller Camino al Ceadac. Durante la presentación, Verónica explicó los objetivos que se persiguen con este taller: Reflexionar sobre la ciudad y cómo recuperar la calle y la autonomía en nuestros desplazamientos cotidianos. Saber más sobre la movilidad de las personas usuarias y profesionales del Ceadac: hábitos, dificultades, deseos, etc. Explorar un itinerario cercano al Centro y pensar sobre cómo mejorarlo. Vídeo del evento Entradas relacionadas El reto de las herramientas de apoyo que facilitan la comprensión del entorno. Taller «Camino al Ceadac: Autonomía y accesibilidad en la movilidad urbana».