Espacios Colaborativos del Imserso
Blog del Ceadac

Hoy queremos compartir el Libro blanco sobre las personas con discapacidad sobrevenida en España 2025 elaborado por el CERMI (Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad) y presentado el pasado 31 de marzo. Los datos emergentes muestran que en España la discapacidad sobrevenida es ya la principal forma de acceso a la situación de discapacidad, rebasando significativamente a la originaria o congénita. Sin embargo, y a pesar de los considerables impactos que ocasiona, no solo en la persona a quien sobreviene la discapacidad y su familia, sino también en la sociedad, la discapacidad sobrevenida no está aún considerada en la acción pública. Este primer libro blanco sobre las personas con discapacidad sobrevenida en España pretende colmar el vacío de información existente sobre este tema. Para ello proporciona un análisis de los desafíos a los que se enfrentan las personas con discapacidad sobrevenida y provee materiales para erigir una agenda política apropiada a las singularidades de esta población. Fuente Descargar el documento. Vídeo

El Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac), centro perteneciente al Imserso, cumpliendo con la misión de referencia que tiene encomendada y dentro del marco del plan de recuperación, transformación y resiliencia del gobierno de España (PRTR), en la actuación programada por el Imserso relativa a la mejora de la accesibilidad de los Centros e incorporación de productos de apoyo para promover la autonomía de las personas usuarias en el Modelo de Atención Centrado en la Persona, ha adquirido diversos productos tecnológicos de última generación que van a permitir cumplir con su objetivo de mejorar la calidad de vida de las personas con Daño Cerebral Adquirido. Tríptico Dispositivos tecnológicos para rehabilitación (1,4 MB). Vídeo Entradas relacionadas Nuevas tecnologías en el Ceadac: El robot Armeo Senso. Nuevas tecnologías en el Ceadac: El bipedestador dinámico.

El 12 de diciembre se celebra el Día Mundial de la Disfagia, una patología que dificulta la deglución de los alimentos e inclusive de ingerir sustancias líquidas debido a un daño o alteración de orden neurológico. Esto viene acompañado de una serie de sintomatologías como dolor al tragar los alimentos, problemas respiratorios y lo más grave aún, presencia de desnutrición. Con motivo de este día, desde el Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral (Ceadac), dependiente del Imserso, hemos elaborado la siguiente bibliografía con todo el material disponible en nuestra biblioteca relacionado con la disfagia, así como un vídeo que podréis visualizar al final de este post: Guía de nutrición de personas con disfagia. Ceadac (Imserso). Dietética culinaria y gastronómica aplicada a los trastornos en la deglución: el placer de elegir y comer. Luisa Andrea Solano Pérez y Jaime Mora Jaraice. Disfagia: De la evidencia científica a la práctica clínica. Vol 1 y Vol 2. Jaime Pinagua, Franklin Susanibar, Paula Giménez, Patricia Murciego, Raquel García. Videofluoroscopia de la deglución en el diagnóstico funcional de la disfagia/ Adriano Rockland y Ricardo Santos. Deglución de la a A la Z: fisiopatología-evaluación-tratamiento. Horacio Cámpora, Alejandra Falduti. Logopedia y daño cerebral adquirido. FEDACE. Evaluation and treatment of swallowing disorders. Jeri A. Logemann. Endoscopic evaluation and treatment of swallowing disorders. Susan E. Langmore. Manual SERMEF de rehabilitación y medicina físicaI. Sánchez Blanco et al. Tecnologías aplicadas al proceso neurorrehabilitador: estrategias para valorar su eficacia. Fundación Institut Guttmann. La enfermería en neurorrehabilitación. Fundación Institut Guttmann. Otros vídeos de interés

El pasado 21 de septiembre tuvo lugar la presentación: «Desarrollo de una escala de calidad de vida en daño cerebral adquirido (CAVIDACE)». Esta actividad, fue la cuarta de las veinte programadas con motivo del 20º aniversario del Ceadac. Está enmarcada en la Línea estratégica 1 "Modelo de atención" del Plan Estratégico de la Subdirección General de Gestión del Imserso. La ponencia contó con la participación de Miguel Ángel Verdugo Alonso catedrático de Psicología de la Discapacidad (Facultad de Psicología. Universidad de Salamanca) y director del Instituto Universitario de Integración a la Comunidad (INICO); y de Alba Aza Hernández, docente de la Universidad de Salamanca y el INICO. Juntos presentaron la escala CAVIDACE, que surgió de un proyecto de investigación en el que colaboraron el INICO y el Ceadac. Esta escala, es pionera en el ámbito internacional por el enfoque psicosocial de evaluación global de la calidad de vida de la persona con daño cerebral. Asimismo, se ha construido con una metodología cualitativa y cuantitativa rigurosa, con la participación de muchos profesionales acreditados de diferentes disciplinas y con dilatada experiencia profesional, mostrando unas excelentes propiedades psicométricas de fiabilidad y validez. Vídeo del evento Entradas relacionadas Escala Cavidace. Recursos y descarga. Jornada de presentación de la Escala Cavidace: Calidad de Vida en Personas con Daño Cerebral.

Resumen La práctica profesional tradicional con la población con daño cerebral se ha basado en la rehabilitación neuropsicológica, la cual ha mostrado gran eficacia en las primeras etapas tras producirse la lesión. A su vez, las prácticas profesionales se han visto en los últimos años fundamentadas y mejoradas con un enfoque de calidad de vida relacionada con la salud. Sin embargo, por un lado, los efectos de la rehabilitación neuropsicológica muestran una utilidad muy limitada tras un periodo aproximado de un año tras la lesión y, por otro lado, la calidad de vida no se puede reducir a los problemas de salud física o a los procesos cognitivos del individuo. Por ello, se hace necesario desarrollar, a medio y largo plazo, estrategias integrales centradas en la calidad de vida individual y de las familias de las personas con discapacidad. Esta escala realizada por el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) de la Universidad de Salamanca es pionera en el ámbito internacional por el enfoque psicosocial de evaluación global de la calidad de vida de la persona con daño cerebral. Asimismo, se ha construido con una metodología cualitativa y cuantitativa rigurosa, con la participación de muchos profesionales acreditados de diferentes disciplinas y con dilatada experiencia profesional, mostrando unas excelentes propiedades psicométricas de fiabilidad y validez. El uso de la Escala CAVIDACE permitirá mejorar y encauzar muchas prácticas profesionales y el trabajo de las organizaciones de apoyo al colectivo.Resumen recogido de la publicación Autor/es Verdugo Alonso, Miguel Ángel; Gómez Sánchez, Laura Elisabet; Fernández Sánchez, María; Aguayo Romero, Virginia; Arias Martínez, Benito. Publicación Salamanca: INICO, 2018. Fuente Descargar Escala Cavidace. Vídeo Entradas relacionadas Desarrollo de una escala de calidad de vida en daño cerebral adquirido (CAVIDACE). Jornada de presentación de la Escala Cavidace: Calidad de Vida en Personas con Daño Cerebral.

Los talleres de actividades físico-deportivas han nacido para cubrir las necesidades específicas de los usuarios con Daño Cerebral Adquirido (DCA) y con el objetivo de ser beneficiosos en su rehabilitación. Talleres de Desplazamiento Se desarrollan por medio de juegos adaptados, cooperativos, predeportivos que se proponen en función de los objetivos de cada sesión y de las características de los participantes. El taller de Desplazamiento está dirigido a usuarios con alguna alteración en la marcha y/o el equilibrio, problemas de ansiedad al estar rodeado o ser tocado por la gente y personas con tiempos de velocidad de reacción elevados. Para igualar las posibilidades de los participantes no se puede correr en ningún momento. Ejemplo Los usuarios se desplazan libremente por la sala. El terapeuta deportivo dice un color, material o un número. Los usuarios tienen que tocar el color, el material o agruparse por el número de participantes dicho. Cuando se dice un color no se puede tocar prendas de vestir. Variante 1: Variar la forma de desplazarse: de espaldas; lateralmente cambiando el pie que va delante cada tres pasos; tres pasos de frente, medio giro, tres pasos de espaldas; tres pasos pequeños y luego tres zancadas; andar de lado cruzando las piernas; cada cinco pasos dar un giro completo (cada giro se hace sobre una pierna), marcar normas como: no se pueden dar más de tres paso en la misma dirección, no se pueden dar más de tres pasos desplazándose de la misma forma. Variante 2: El terapeuta dice una figura geométrica que se tiene que tocar. Variante 3: Los usuarios tienen que ir botando/o golpeando una pelota, golpeando un globo, golpeando un móvil con una raqueta, llevando una pelota en los pies, golpeando una pelota de unihockey con un palo, lanzando una pelota con las minicestas, llevando una raqueta o una pica en equilibrio, etc. Observaciones Si participan usuarios con afasia se utilizarán papeles de colores o con números para que sepan qué color tienen que tocar o por el número de gente que se tienen que agrupar. Vídeo Fuente Daño Cerebral Adquirido. Guía de Actividades Físico-Deportivas. Juan José García Hernández. Entradas relacionadas Juegos adaptados para DCA: Coordinación. Juegos adaptados para DCA: Equilibrio. Juegos adaptados para DCA: Movimiento.